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专业设置

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  随着社会经济发展和人民生活水平的提高,康复保健已经成为人们生活的一部分,随着社会老龄化的到来,老年康复保健市场更是潜力巨大,康复保健人才严重短缺,康复技术是弥补和重建人的功能缺失、改善和提高人体各方面功能的新兴专业,为提高健康指数和改善生活质量起着非常重要的作。


    1.培养目标
    培养具备康复治疗技术专业必备的基础知识和专业技能;具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神;毕业后能在各级医疗卫生保健机构和社区卫生服务机构从事康复保健和治疗工作的高素质技能型应用人才。


    2.培养标准
    知识标准:具备本专业必需的基础医学、康复医学、人文社会科学、常见疾病康复、康复治疗所必需的基本理论、基本知识、基本方法、基本程序;熟悉国家卫生工作方针、政策和法律法规。
    能力标准:具有规范的物理疗法操作技能;具有规范的运动疗法操作技能;具有规范的作业疗法从操作技能;具有规范的言语操作技能;具有规范的操作技能;具有对健康对象进行健康宣教、康复指导的能力。
    具备信息技术应用、常用外语听说等能力;学历提升资格证通过等基础职业岗位能力;具备相应的医学诊断和评估能力;具备在各种康复治疗技术工作中能规范、熟练的运用所必需的专业职业岗位能力。
    素养标准:具有良好的职业道德素质、诚信友善、身心健康、关爱生命、公益情怀;具备人际沟通、应用写作、开拓创新、团队合作、自主学习、礼仪修养、评判思维、社会适应等能力;具有法律意识、伦理意识、医疗安全意识的专业价值观和人文情怀等核心素养。


    3.主干课程
    主要开设:专业课程模块:《人体学》、《病理学基础》、《中医学基础》、《康复医学概论》、《康复功能评定》、《康复治疗技术》、《康复护理技术》、《疾病康复学》、《针灸学》、《推拿学》、《康复心理学》等11门课程。同时开设:《语文应用基础》、《信息技术基础》、《哲学与人生》、《形体礼仪训练》、《百科知识》、《体育与健康》等基础课程。


    4.就业方向
    学生毕业后能在各级医疗机构(综合性医院、专科医院)从事临床康复治疗及相关工作;特殊学校机构(聋校、语训学校、儿童康复等)从事教学、康复工作;社区从事临床康复医疗及相关工作;在康复医疗机构从事康复保健工作;适合自主创业,独立开设康复保健、美容美体工作室。


    学制:三年  

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